TEXTO: “¿POR QUÉ JORGE NO PUEDE IR AL MISMO COLEGIO QUE SU HERMANO?”
UN ANÁLISIS DE ALGUNAS BARRERAS QUE DIFICULTAN EL AVANCE HACIA UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS.
(Gerardo Echeita Sarrionandia)
Este texto cuenta la historia de Jorge, un niño con síndrome de Dawn que a pesar de los esfuerzos de integrarle en el colegio de su hermano termina teniendo que irse a otro en el que verdaderamente se sienta integrado.
En el texto se presenta como en muchos casos las dificultades individuales de los alumnos se convierten en barreras y hacen imposible la integración, y todos los problemas que tienen los centros con los niños con necesidades educativas especiales por no estar preparados de la manera correcta.
Algunas de las pautas necesarias para conseguir esta integración de la que estamos hablando las encontramos en el texto que he adjuntado “desde la integración hacia la inclusión”, y que nos ayudan a saber como actuar de la mejor manera ante un caso como el que cita narra el texto.
Me han parecido realmente buenos los siguientes anuncios que intentan fomentar la integración de las personas con síndrome de Dawn:
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