DIARIO DE SILVIA PACHA AGUILERA

“APRENDIENDO A PENSAR”

1.     VÍDEO “DISMINUIR EL PASO”:

Entrañable video que vimos en clase titulado “disminuir el paso” en el cual un chico pretende que su hermano que es autista participe en una competición de atletismo a favor de la igualdad en la que también participan niños con distintas discapacidades. El problema es que tiene una pequeña lesión que puede que haga que el médico le deje sin correr, pero el hermano le pide que por favor le deje participar ya que es el único momento, mientras corre, en el que ve que su hermano cambia su expresión de la cara a felicidad.

El médico al final cede con la mala suerte de que al comenzar la carrera la lesión le hace caer al suelo. Cuando parece que todo está perdido, el resto de los participantes le levanta del suelo y todos juntos se dirigen hacia la meta. TODOS GANAN.

El video demuestra el afán de superación y la capacidad de ayuda que tienen estos chicos, en el cual existe una muestra clara de cooperación en grupo, lo importante no es ganar, es que todos ganen y aprendan juntos.

Las escuelas deben estar preparadas para integrar niños con distintas discapacidades ya sean físicas o psíquicas, y educar a los niños para que no rechacen  ni excluyan a estos niños y a los padres para que entiendan que es necesario esta integración en la que si se trabaja y sale adelante, TODOS GANAN.

Ya que como en el modelo del C.E.I.P. Maestra Plácida, la escuela inclusiva es lo contrario a escuela exclusiva,  es la escuela que reconoce la realidad plural de nuestra sociedad, y en consecuencia la de los niños en su Derecho a las Diversidades, es aquella  escuela que no entiende la diferencia como un problema, sino como un valor a integrar, para enriquecimiento del grupo y de cada uno.